Ponieważ materiał o strukturze budżetu naszych Szkół, który opublikowałem w zakładce Organ Prowadzący Szkoły na stronie www.poskwitow.edu.pl wzbudził wielkie zainteresowanie, ale też wiele nieporozumień, gwoli uzupełnienia i pełniejszego zrozumienia zagadnienia polecam uwadze Czytelników rozwinięcie tematu "Jeszcze o budżecie naszych szkół słów kilka…"

Załącznik nr 3
Do Uchwały Nr XLIII/329/10
Rady Gminy Iwanowice

 

 

Rozliczenie wykorzystania otrzymanej dotacji sporządzone
za okres od 1 stycznia do 31 grudnia 2012 roku

 

1. DANE SZKOŁY/PLACÓWKI/ZESPOŁU:

Nazwa: Szkoła Podstawowa i Publiczne Gimnazjum im. św. Franciszka z Asyżu

Adres: Poskwitów 92, 32-095 Iwanowice

 

2. DANE OSOBY PROWADZĄCEJ SZKOŁĘ/PLACÓWKĘ/ZESPÓŁ:

Nazwa: Michał Znamirowski

Adres: Poskwitów 130, 32-095 Iwanowice

 

3. KWOTA DOTACJI OTRZYMANA W DANYM ROKU W ZŁOTYCH: 1 409 054,13

4. KWOTA DOTACJI WYKORZYSTANEJ W DANYM ROKU W ZŁOTYCH: 1 409 054,13

5. Zestawienie wydatków poniesionych na bieżącą działalność statutową szkoły/placówki, wymienionej w poz.1, sfinansowanych z dotacji w okresie objętym rozliczeniem:

Lp.	Nazwa wydatku	Kwota wydatku sfinansowana środkami z dotacji podmiotowej
1.	Wynagrodzenia nauczycieli	711 548,78
2.	Wynagrodzenia pozostałych pracowników	139 387,00
3.	Pochodne od wynagrodzeń (składki na ubezpieczenia społeczne i Fundusz Pracy)	145 368,79
4.	Wydatki eksploatacyjne	69 813,20
5.	Zakupy materiałów i wyposażenia	70 203,80
6.	Zakupy pomocy naukowych i dydaktycznych	50 120,15
Inne:
7.	remonty	31 852,50
8.	Pozostałe koszty: szkolenia, delegacje, opłaty bankowe.	190 759,91
SUMA WYDATKÓW SFINANSOWANYCH Z DOTACJI		1 409 054,13

 

Świadom odpowiedzialności za nienależne pobranie dotacji oraz wykorzystanie dotacji niezgodnie z jej przeznaczeniem (z art. 82 Kodeksu Karnego Skarbowego), poświadczam zgodność przedstawionych powyżej informacji ze stanem faktycznym.

 

 

"Sapere aude!" - ta łacińska maksyma głosi: odważ się być mądrym!

Czy do tego, by być mądrym, stawać się mądrzejszym, zdobywać wiedzę, doświadczenie, dobre wychowanie potrzeba odwagi? A może tej odwagi potrzeba było w starożytnym Rzymie, nie teraz!!!

Teraz wystarczy chodzić do szkoły, czytać książki, słuchać rodziców, nauczycieli dobrych ludzi i… jak za machnięciem czarodziejskiej różdżki stajemy się mądrzy!

O co chodziło starożytnym Rzymianom? …

A może niewiele od tamtych czasów się zmieniło w naszym wnętrzu – wolimy iść za modami, trendami lansowanymi przez różnych idoli, bohaterów gier komputerowych, internetowych, wirtualnych światów czy też „przywódców” grup i grupek niekoniecznie mających na celu czynienie dobra. Przecież wyrażenia: być trendi, być jezzi, lans, i podobne nie wzięły się znikąd. Rzadziej słyszę: być mądrym, roztropnym, dobrym, rycerskim… Postawę: zrobiłem tak, bo on tak zrobił, bo mnie do tego namówił, bo poszedłem za jego przykładem spotykamy o wiele częściej w przypadkach niedobrych, złych niźli dobrych.

„Sapere aude!”  - odważmy się być mądrymi, wszak jesteśmy ludźmi – nie musimy mieć przewodnika stada, ulegać owczemu pędowi! Jesteśmy ludźmi – mamy wolną wolę.

Odważmy się działać dla Dobra, odważmy się by nasze czyny niosły, czyniły Pokój! Odważmy się być Mądrymi dla Dobra i Pokoju; Bliźniego i swojego!

I o to Cię dzisiaj Święty Franciszku proszę: wspieraj nas byśmy byli coraz bardziej odważni w stawaniu się mądrymi.

A wszystkim uczniom, rodzicom szczególnie klas pierwszych tego życzę: Sapere Aude!

Pokój i Dobro!

7października 2012 roku ;

Poskwitów (Dzień Patrona – Święto Szkoły)