Uczniowie klasy III gimnazjum realizują na zajęciach języka polskiego projekt „Moja Ojczyzna” w ramach szkolnych obchodów 100. rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. Pierwszym zadaniem, jakie wykonali, było przedsięwzięcie Król w ogrodzie. Gimnazjaliści czytali satyrę Ignacego Krasickiego „Do króla” i listy Stanisława Augusta Poniatowskiego do carycy Katarzyny II. Rozmawiali o średniowiecznej hagiografii oraz oświeceniowej epistolografii. Ustalili, czym są pacta conventa, dowiedzieli się również, co to jest literatura parenetyczna. Odbyli wirtualny spacer po Łazienkach Królewskich w Warszawie. Na zakończenie przygotowali wspaniałe prace plastyczne: Pałac na Wyspie wraz z kaczkami mandarynkami, Amfiteatr, wokół którego spacerują dostojne pawie, most i pomnik Jana III Sobieskiego wraz z łabędzią rodziną.

U. W.

Uczniowie klasy II gimnazjum realizują na zajęciach języka polskiego projekt „Moja Ojczyzna” w ramach szkolnych obchodów 100. rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. Pierwszym zadaniem, jakie wykonali, było przedsięwzięcie Motyle w Soplicowie. Gimnazjaliści czytali fragmenty „Pana Tadeusza”: opis ogrodu (księga I. Gospodarstwo), opis sadu (księga II. Zamek), opis zachodu słońca (księga XII. Kochajmy się!), szukali epitetów, porównań i metafor, pisali bajki dla kwiatów i motyli. Dowiedzieli się, co to jest lepidopterologia, odwiedzili portal lepidopterologiczny, a także zaprosili do Soplicowa piękne polskie motyle dzienne: rusałka admirał, polowiec szachownica, paź królowej, powszelatek malwowiec, dostojka selene, zygzakowiec kokornakowiec, czerwończyk fioletek, rojnik morfeusz, rusałka pawik, niepylak apollo, szlaczkoń szafraniec, modraszek ikar.
Specjalnie na tę okazję uczennica, Patrycja Burda, przygotowała wspaniałą wizytówkę.

U. W.

7 kwietnia 2018 r. w Szkole Podstawowej im. św. Franciszka z Asyżu w Poskwitowie odbyła się XV edycja Gminnego Konkursu Recytacji „Teatr Jednego Aktora” pod hasłem „Humor w poezji dziecięcej”. Patronat nad konkursem objęli: Gminne Centrum Kultury
i Bibliotek w Iwanowicach oraz Dyrektor Prowadzący Szkołę Podstawową im. św. Franciszka z Asyżu w Poskwitowie – Pan Michał Znamirowski.
W konkursie wzięło udział 28 dzieci z oddziałów przedszkolnych i uczniów klas I-III z wszystkich szkół gminy Iwanowice.

Szczeguły na: http://gckib.iwanowice.pl/niebieski-bieg-swiadomosci-autyzmu-regulamin/

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w bardzo ciekawym konkursie związanym ze Świętami Wielkanocnymi, organizowanym przez Centrum Handlowe Serenada. Spośród nadesłanych 52 projektów na niecodzienną wielkanocną pisankę jury wybrało 15 najciekawszych. Wśród nich znalazł się projekt owieczki wykonany przez uczennice klasy VI. Było to dla nich ogromne zaskoczenie ale także wyróżnienie. Kolejnym etapem konkursu było wykonanie w centrum Serenada półtorametrowej pisanki według projektu i oddawanie głosów na wybraną pisankę. Zwyciężała ta, na którą zagłosowało najwięcej osób. W piątek 20 marca odbyło się podsumowanie konkursu i rozdanie nagród. Nasi uczniowie otrzymali nagrody za udział w postaci słuchawek, a szkoła piękny dyplom.

Uczniowie klas czwartych wzięli udział w ogólnopolskim konkursie organizowanym przez Wydawnictwo Mamania – „Narysuj komiks o Złym Kocurku”.
Na zajęciach języka polskiego poznaliśmy sympatycznego kota, bohatera serii książek Nicka Bruela, który uwielbia psoty, przygody i słodycze. Julia Daniel z kl. IVa przygotowała komiks pt. „Zły Kocurek i szmaciana myszka”. Praca Eweliny Kralki z kl. IVb nosiła tytuł „Zły Kocurek i duchy”.
Cieszymy się, że rezolutny kocurek zagościł w naszej szkole.

U. W.

Uczniowie klasy IVa realizują na zajęciach języka polskiego projekt „Moja Ojczyzna” w ramach szkolnych obchodów 100. rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. Pierwszym zadaniem, jakie wykonali, było przedsięwzięcie, które otrzymało nazwę Kwiaty na łące. Czwartoklasiści czytali wiersze Joanny Kulmowej: „Poczta ptasia”, „Kwitną gawrony”, „Wróble o zachodzie”, „Gile jak maki”, a następnie szukali w słownikach i mediach elektronicznych informacji na temat polnych kwiatów, które spotkać można na polskich łąkach: macierzanka piaskowa, dąbrówka rozłogowa, nawłoć, mak, lnica pospolita, jasnota purpurowa, wilczomlecz lancetowaty, krwawnik pospolity, wyka kosmata. Tworzyli wiersze o tych delikatnych roślinach i piękne portrety.
Specjalnie na tę okazję uczennica klasy II gimnazjum, Patrycja Burda, przygotowała wspaniałą wizytówkę.

U. W.

Uczniowie klasy IVb realizują na zajęciach języka polskiego projekt „Moja Ojczyzna” w ramach szkolnych obchodów 100. rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. Pierwszym zadaniem, jakie wykonali, było przedsięwzięcie, które otrzymało nazwę Drzewa pełne ptaków. Czwartoklasiści czytali wiersze Joanny Kulmowej: „Poczta ptasia”, „Kwitną gawrony”, „Wróble o zachodzie”, „Gile jak maki”, a następnie szukali w słownikach i mediach elektronicznych informacji na temat ptaków występujących w Polsce: bocian biały, żołna zwyczajna, krzyżodziób modrzewiowy, dudek zwyczajny, kraska, podróżniczek, wilga zwyczajna, sójka. Tworzyli wiersze o skrzydlatych obieżyświatach i piękne portrety.
Specjalnie na tę okazję uczennica klasy II gimnazjum, Oliwia Patoła, przygotowała wspaniałą wizytówkę.

U. W.

27 marca wolontariusze Szkolnego Koła Caritas wspólnie z Chórem Primavera przedstawili Misterium Pasyjne. Aktorzy wcielając się w role Jezusa, uczniów, Piłata, żołnierzy i niewiast przedstawili fragmenty Męki Pana Jezusa. Całość uzupełniona była pieśniami . Było to niewątpliwie dobre przygotowanie do wydarzeń Wielkiego Tygodnia i Świąt Wielkanocy. Na zakończenie wszystkim obecnym życzenia świąteczne złożyli: p.dyr. Anna Rerak, p.dyr. Michał Znamirowski.

R.J.